Staatliche Gemeinschaftsschule „Am Inselsberg“ Bad Tabarz
Besonderheiten im Mathematikunterricht Wir verfolgen einen kindorientierten und modernen Mathematikunterricht. Dabei sind die Kinder eingeladen, auch selbst mathematische Phänomene oder Probleme zu erkunden. Die Kinder können im eigenen Tempo lernen und Einzelne werden gezielt gefördert und gefordert. Im Mittelpunkt steht die Weiterentwicklung des Unterrichts in enger Verbindung mit der Umsetzung der nationalen Bildungsstandards sowie der Lehrpläne, um optimale Vorrausetzungen für den inklusiven Unterricht zu schaffen. So arbeiten wir: - Ich-Du-Wir Prinzip - Mathematikkonferenz - Partner- und Gruppenarbeit - Angebotslernen zum jeweiligen Themenschwerpunkt - Teilnahme an Mathematik-Wettbewerben - Nutzung von digitalen Lernsystemen
1 2 3 0 . = + 4 5 6 - 8 9 7 x % . _ . OFF M+ M- MRC ON
Staatliche Gemeinschaftsschule „Am Inselsberg“ Bad Tabarz
Besonderheiten im Mathematikunterricht Wir verfolgen einen kindorientierten und modernen Mathematikunterricht. Dabei sind die Kinder eingeladen, auch selbst mathematische Phänomene oder Probleme zu erkunden. Die Kinder können im eigenen Tempo lernen und Einzelne werden gezielt gefördert und gefordert. Im Mittelpunkt steht die Weiterentwicklung des Unterrichts in enger Verbindung mit der Umsetzung der nationalen Bildungsstandards sowie der Lehrpläne, um optimale Vorrausetzungen für den inklusiven Unterricht zu schaffen. So arbeiten wir: - Ich-Du-Wir Prinzip - Mathematikkonferenz - Partner- und Gruppenarbeit - Angebotslernen zum jeweiligen Themenschwerpunkt - Teilnahme an Mathematik-Wettbewerben - Nutzung von digitalen Lernsystemen
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